{"id":793,"date":"2018-06-28T01:37:16","date_gmt":"2018-06-28T04:37:16","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudio-de-t-s-en-comunicacion-social\/"},"modified":"2018-06-28T01:37:16","modified_gmt":"2018-06-28T04:37:16","slug":"plan-de-estudio-de-t-s-en-comunicacion-social","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-estudio-de-t-s-en-comunicacion-social\/","title":{"rendered":"Plan de Estudio de T.S. en Comunicacion Social"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. 4.      <\/strong>Estructura curricular<\/strong><\/li>\n
    \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    1er.<\/strong><\/p>\n

    Año<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1er. <\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2do. <\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Sociedad, Territorio y Estado<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Problemática socioantropológica<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Historia de los Medios de Comunicación y las Industrias Culturales<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Comunicación gráfica<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Teoría de la Comunicación I<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Competencias Comunicativas<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Periodismo I<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Análisis de la Realidad Social de Formosa<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Práctica Profesionalizante I<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra semanales<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    34<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    832<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    2do.<\/strong><\/p>\n

    Año<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1er. <\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2do. <\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Economía y Mundo del Trabajo<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Comunicación educativa<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     TICs I<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Comunicación Radiofónica<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Periodismo II<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Teoría de la Comunicación II<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Lingüística y  Semiología<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Práctica Profesionalizante II<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra semanales<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    33<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    800<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n

    3º<\/strong><\/p>\n

    Año<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1er. <\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2do.<\/strong><\/p>\n

    Cuat.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio<\/strong><\/p>\n

    Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Hs.<\/strong><\/p>\n

    Cát.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Legislación de la Comunicación<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Espacio de Definición  Institucional II<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Comunicación audiovisual<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Ética y Responsabilidad Profesional<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    Espacio de definición Institucional 1<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Estrategias Multimediales<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    TICs II<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Comunicación Institucional<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Planificación, Gestión de Proyectos de Comunicación<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Práctica Profesionalizante III<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra semanales<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    38<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total horas cátedra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    880<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total carrera horas reloj<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1675<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Total carrera horas cátedra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    2512<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

     <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Cuadro 2: <\/strong>Organización de los espacios curriculares por campos de formación <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    CAMPOS  <\/strong><\/p>\n

    DE<\/strong><\/p>\n

    FORMACIÓN<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

    ESPACIOS <\/strong><\/p>\n

    CURRICULARES<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

    PORCENTAJE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    FORMACIÓN GENERAL<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    –       Sociedad, Territorio y Estado<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    14,0 %<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Análisis de la Realidad Social de Formosa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Competencias Comunicativas<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Economía y Mundo del Trabajo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    FORMACION DE FUNDAMENTO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    –          Problemática socio-antropológicas<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    19,9%<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Lingüística y Semiología<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          TICs I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Tics II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Planificación, Gestión de Proyectos de Comunicación<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Legislación de la Comunicación<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Ética y Responsabilidad Profesional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    FORMACION <\/strong><\/p>\n

    ESPECIFICA<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    –          Comunicación gráfica<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Historia de los Medios de Comunicación<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Teoría de la Comunicación I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Periodismo I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Periodismo II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Teoría de la Comunicación II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Comunicación Radiofónica<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Comunicación educativa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Comunicación audiovisual<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –       Estrategias Multimediales<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Comunicación Institucional<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –          Espacio de Opción Institucional I y II<\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

     <\/strong><\/p>\n

    PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    –        Práctica Profesionalizante I<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

     <\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    23%<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –        Práctica Profesionalizante II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    –        Práctica Profesionalizante III<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    TOTAL CARGA HORARIA EN HORAS CATEDRA<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    100%<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

     <\/strong><\/p>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    4.      Estructura curricular 1er. Año 1er. Cuat. Espacio Curricular   Hs. Cát. 2do. Cuat. Espacio Curricular Hs. Cát. Sociedad, Territorio y Estado   4 Problemática socioantropológica   4 Historia de los Medios de Comunicación y las Industrias Culturales   4 Comunicación gráfica 4     Teoría de la Comunicación I   3   Competencias Comunicativas … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/793"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=793"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/793\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdriachohehe-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}